絵しりとりのルールやポイントとは？

遊びながら想像力アップ！みんなで盛り上がる「絵しりとり」

今回は、子どもたちの創造力・表現力・語彙力がぐんぐん伸びるおすすめ遊び「絵しりとり」を紹介します。

言葉だけのしりとりとは違い、描いた絵から次の言葉を推理するルールなので、笑いあり・発見ありの展開に！
遊びながら、表現力・理解力・想像力など、子どもたちの力が自然と育つレクリエーションです♪

🎯 対象年齢とおすすめ人数

対象年齢：小学生以上

絵を描く力や、言葉をある程度理解している必要があるため、ひらがなを読める頃〜がベスト！
中学年〜高学年になると、絵の内容がさらにユニークになりますよ◎

参加人数：2人からOK！
5〜6人程度のグループでやるとちょうどよく、絵のクセや個性が見えて爆笑必至です！

📚 遊び方とルール

• 1人目が好きな単語を絵で描く
• 次の人はその絵を見て単語を当て、その単語の最後の文字で始まる単語を絵にする
• 順番に繰り返していく
• 絵が伝わらなかったり、語尾が「ん」で終わったら終了！

例：「りんご」→「ごりら」→「ラーメン（終了！）」

🖍 安全性と準備のポイント

必要な道具：紙・鉛筆・色ペンなど

安全性：室内でできる非接触型遊び！
文房具の取り扱いに注意し、座って描けるスペースを確保すればOKです。

🌱 絵しりとりで育つ力

• 創造力：言葉をイメージに変換して絵にする力。見えないものを描く発想力が育ちます。
• 語彙力：語尾から単語を思い出すトレーニングに。使える言葉の引き出しがどんどん増えます。
• 表現力：「伝わる絵ってどんな絵？」を意識することで、描き方や工夫が身につきます。
• 理解力：相手の絵からヒントを読み取ろうとする中で、推測力や状況把握力が高まります。
• コミュニケーション力：「これ何の絵？」「それ天才すぎ（笑）」などの声かけを通じて、自然なやり取りが増えます。

さらに、伝わらなくても笑いが起きることで、「失敗してもいいんだ」という安心感が広がります。
例えば、絵がうまく伝わらなくても「え〜それだったの！」「全然ちがうや〜ん！」とみんなで笑いあえることで、仲間との距離が縮まり、恥ずかしさより楽しさが勝つようになります。

この「ミスを楽しむ空気」が、学年や性格の垣根を越えて、自然と人間関係をほぐすきっかけにもなりますよ。

🎨 盛り上がるポイント＆あるある

予想外の解釈が楽しい！

たとえば…

• 「これは飛行機だと思ったら、実はロケットだった！」
• 「かぼちゃのつもりが“かたつむり”に伝わってた！」

テーマしばり（食べ物限定・動物限定など）を加えると、語彙力のトレーニングにもなります。

れんれん：
「この前、“とり”がマントと思われていて大爆笑でした（笑）」

📝 アレンジ・応用アイデア

• お題カードを先に引く方式：ランダム性が出て難易度UP！
• タイマー制限をつける：制限時間で描くスリルが◎
• ペアで対抗戦：絵→言葉変換の連携プレイが楽しい！

自由にルールを変えて、遊びながら学びが深まる仕組みにしましょう。

まとめ：絵しりとりは遊びながら学べる魔法のレク！

絵しりとりは、ただの室内遊びではなく、子どもたちの多様な力を引き出す学びの宝庫。

・準備が簡単
・安全に楽しめる
・想像力や語彙力が育つ
・笑いが絶えない！

放課後のレクにぜひ取り入れて、子どもたちの新たな一面を引き出してみてくださいね！

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