はいさい！沖縄で児童クラブ支援員をしているれんれんです🎍
れんれん：
今日は、昔ながらの遊び「竹馬」を紹介するよ！
実はこれ、楽しみながらバランス感覚・挑戦心・協力性を育てられる優秀な遊びなんだ〜✨
今日は、昔ながらの遊び「竹馬」を紹介するよ！
実はこれ、楽しみながらバランス感覚・挑戦心・協力性を育てられる優秀な遊びなんだ〜✨
子どもたち：
竹馬って、乗れたときめっちゃ嬉しいよね！
最初は怖かったけど、コツがわかると楽しい〜！
竹馬って、乗れたときめっちゃ嬉しいよね！
最初は怖かったけど、コツがわかると楽しい〜！
📜 竹馬で遊ぶときのルール
竹馬を安全に楽しむには、いくつかのルールをしっかり守ることが大切です。
① 安全な場所で遊ぼう
コンクリートや段差のある場所は転倒時に危険です。
土や芝生・体育館のマットエリアなど、やわらかい場所を選びましょう。
周囲の障害物や人との距離にも注意が必要です。
② 安定した靴を履こう
スリッパ・クロックス・サンダルは禁止！
足元がグラつくと転びやすくなるため、スニーカーや運動靴を履いて遊ぶように指導しましょう。
③ 1人ずつ、順番を守ろう
初めての子は特にふらつくことがあるため、複数人が近距離で同時に遊ぶのはNG。
順番待ちの子にも「応援隊」や「サポート係」などの役割を用意すると、全員が関われます♪
🎯 竹馬で育まれる力
⚖️ バランス感覚・体幹
- 歩くたびに体のバランスをとるので、自然と腹筋・背筋・足の連動が強化されます。
- つまずいても、踏ん張る・戻す動作で全身の感覚を育てることができます。
💪 自己挑戦・成功体験
- 最初は転びそうで怖くても、何度も挑戦する中で自分の限界にチャレンジできます。
- 「乗れた！」「5歩歩けた！」など、少しずつの成功が自信や自己効力感につながります。
🤝 チームワーク・助け合い
- 「手伝うね！」「がんばれ！」と自然に声かけが生まれ、思いやりや応援する気持ちが育ちます。
- 補助役や応援隊など、周囲も“チーム”として関われる設計にするのがポイント！
🔤 学年別の支援アイデア
- 低学年：竹馬の高さを低くして、補助付きからスタート。成功しやすい体験を優先！
- 中学年：目標距離や回数（例：「10歩歩こう！」）を設定して、やる気UP
- 高学年：障害物を避けながら歩くコースにしたり、タイムトライアル制で工夫を！
🎉 おもしろポイント
竹馬の魅力は、できないところから“できる”に変わるその過程にあります！
まっすぐ歩けるようになった瞬間の「やったー！」は、支援員にとっても感動の瞬間✨
子どもたち：
今日は5歩いけた！明日は10歩に挑戦する〜！！
今日は5歩いけた！明日は10歩に挑戦する〜！！
🛠️ 支援員の工夫ポイント
- 補助ラインや目標シートを置いて「ここまで行けた！」が見えるように。
- ストップウォッチやビデオ撮影で成長を記録してみるのもおすすめ！
- 集団で待つ時間ができる時は、竹馬体操や足踏みチャレンジなどミニ遊びで退屈回避✨
✨ アレンジしてもっと楽しく！竹馬チャレンジ
- 竹馬レース：直線コースでタイムを計測！1人ずつでも安全に行える
- スラローム歩き：コーンやペットボトルを並べて「ジグザグ」に挑戦！
- 片足バランスチャレンジ：竹馬の上で3秒キープできるかな？
- 二人組リレー：バトンをつないで交代！チーム対抗戦にしても◎
子どもたち：
ジグザグ難しかったけど、できた時めっちゃ嬉しかった〜！
ジグザグ難しかったけど、できた時めっちゃ嬉しかった〜！
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🌟 まとめ
れんれん：
竹馬は、遊びながら「できた！」を積み重ねられる素敵な昔あそび。
運動が苦手な子も、ちょっとずつできるようになる喜びを味わえるよ♪
ぜひクラブの活動にも取り入れて、子どもたちの挑戦心や笑顔を引き出してみてね😊
竹馬は、遊びながら「できた！」を積み重ねられる素敵な昔あそび。
運動が苦手な子も、ちょっとずつできるようになる喜びを味わえるよ♪
ぜひクラブの活動にも取り入れて、子どもたちの挑戦心や笑顔を引き出してみてね😊
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