他者を紹介するゲーム！他己紹介のルールやポイントは？

はいさい！沖縄で児童クラブ支援員をしているれんれんです🗣

れんれん：
今回は、子どもたち同士の距離がぐっと縮まるレクリエーション「他己紹介ゲーム」を紹介するよ！

子どもたち：
たこ…しょうかい？自分じゃなくて、誰かを紹介するってこと！？

れんれん：
そうそう！遊びながら“相手を思いやる力”や“伝える力”も育つ、とってもおすすめな活動なんだ〜😊

Table of Contents

👦 対象年齢・人数の目安

対象年齢：小学校低学年〜高学年まで幅広くOK！
人数：10人以上がおすすめ（少人数でもアレンジ可）

1年生でも参加しやすいように、言葉やルールを工夫すると◎

① まずは全員に「自己紹介カード」を配ります。

② 児童たちで輪になって座り、カードをシャッフルして順番に引きます。

③ 引いたカードを元に、その内容を書いた本人以外が紹介します。

例：「この人はカレーが大好きで、絵を描くのが得意です！さて誰でしょう？」

④ 正解したらその本人が次のカードを紹介、という流れで進めていきます。

安心・安全な環境づくりを意識しながら、楽しんで進行しましょう。

「他己紹介ゲーム」は、ただ遊ぶだけでなく、児童の内面の成長にもつながる奥深いレクリエーションです。

🔤 学年別サポート

低学年：
・「すきなたべもの：🍛カレー 🍎りんご 🍜ラーメン」など、選択肢から○をつける形式にすると迷わず書けます。
・支援員がそばで「先生と一緒に書こうか？」と声をかけたり、「好きな色って何色かな？」など具体的な質問でサポートすると◎
中学年：
・カードの内容をもとに「だれの紹介カードでしょう？」とクイズ形式にすると大盛り上がり！
・紹介後に「こんなところがすごいと思った！」など、拍手＋コメントタイムを入れることで、承認の場が生まれ、友達との関係も深まります。
高学年：
・テーマに「将来なりたい職業」「最近頑張っていること」などを加えると、自己理解と他者理解の両方が深まります。
・進行役や司会を児童に任せてみると、主体性・責任感・リーダーシップを実践的に学ぶチャンスにもなります。