フリスビーを使ってドッジボール!?ドッジビーのルールやポイントは?

柔らかい布製ディスクを使い二つのチームで対戦するドッヂビーのイラスト

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はいさい!沖縄で児童クラブ支援員をしているれんれんです🥏

ドッヂビーは、やわらかいディスクを使って行うドッジボール型のスポーツです。硬いプラスチック製のフライングディスクではなく、競技用のやわらかいディスクを使います。やわらかい素材でも接触や転倒は起こるため、顔を狙わないことと周囲との間隔を最初に確認しましょう。

🥏 ドッヂビーってどんなスポーツ?

2チームが内野と外野に分かれ、ディスクを投げて相手チームの内野を減らします。公式ルールと、児童クラブなどで人数や時間に合わせて行う簡易ルールは分けて考えましょう。以下は初めて遊ぶときの基本的な進め方です。

👧 対象年齢・人数・用具

  • 用具:やわらかい競技用ディスク1枚
  • 人数:2チームに分かれ、内野と外野を置ける人数
  • 場所:コートの線が分かり、走る人同士がぶつからない広さ

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まずは3ステップ図解で遊び方の流れを見てみましょう。

ドッヂビーのルールを3ステップで解説した図解

📜 基本ルール

  1. 2チームに分かれ、最初の内野と外野を決めます。
  2. 最初にディスクを持つチームを決め、合図で試合を始めます。
  3. 相手が投げたディスクがノーバウンドで内野の体に当たり、地面に落ちたらアウトとなり外野へ移動します。
  4. 外野の選手が相手の内野にディスクを当てた場合は、自分の内野へ戻れます。
  5. 決めた時間が終わった時点で、内野に残っている人数が多いチームの勝ちです。

判定で迷わないための簡易ルール案

以下は学童向けのアレンジ案です。公式大会の規則や筆者の実施記録を示すものではありません。基本ルールと合わせて、始める前に実演して共有してください。

  • キャッチ:相手の投げたディスクを落とさず取ったらセーフ。そのまま自分のチームが投げます。投げた相手をアウトにしたり、味方を復活させたりする効果は付けません。
  • バウンド後:先に床や地面へ触れたディスクが体に当たってもセーフです。
  • 複数人に当たったとき:判定を単純にするため、最初に当たった1人だけを対象とし、そのまま地面に落ちればアウトとします。地面に落ちる前に味方がキャッチした場合はセーフとする案です。
  • 線を踏んだとき:投げる前に足が線を踏んだり越えたりしたら一度止めます。位置を戻して相手チームから再開し、その投球によるアウトは取りません。
  • 外野から戻るとき:相手の内野をアウトにした投げ手1人が戻ります。プレーを一度止め、周囲を確認してから移動します。
  • 終了:初回は3〜5分を目安に区切り、内野の人数が同じなら引き分けにします。一方の内野が0人になった場合は、その時点で終了する約束にします。

図解は流れを短く示しています。「当たっただけで即アウト」とせず、上のキャッチと落下の扱いまで説明してください。判断が分かれたら進行役が一度止め、次の投球前に確認します。正式な大会を行う場合は、日本ドッヂビー協会で規則を確認してください。

🛠️ 支援員の工夫ポイント

以下は導入時の工夫案です。まずはディスク1枚で基本の流れに慣れる時間を取ります。

  • 対戦前にパス練習:相手との間隔を取り、近い距離から投げて受ける練習をします。強く投げる競争にはしません。
  • 拾う人を決める:複数人が同時に飛び込まないよう「取るよ」と声をかけます。コート外や道路へ出たディスクは大人が安全を確認して回収します。
  • 外野への移動を確認:アウトの子が投球の間を横切らないよう、一度止めてから移動します。最初の外野役は短い試合ごとに交代する案もあります。
  • 振り返り:「投げる前に相手を見られたか」「危ない接触はなかったか」を一緒に確認し、次の約束を決めます。

🌱 育まれる力 & 学年別支援

🤝 チームワーク

  • 味方が狙われている時に「右から来てるよ!」と声をかけたり、外野にパスを送って援護したりと、お互いを意識して連携する力が育まれます。
  • 「今は守って、次は攻めよう」など、グループで戦略を立てる体験ができるのもポイント!

🧠 判断力・空間認知

  • フリスビーの回転を見て「速い?曲がる?」と瞬時に判断し、どこに避けるか・取るかを決める力が身につきます。
  • 特に空中での変化に対応することで、空間を立体的にとらえる力が自然と鍛えられます。

🏃‍♀️ 運動能力

  • 投げる動作で肩甲骨や体幹の可動域が広がり、フォームの安定にもつながります。
  • 避ける・キャッチする・素早く移動するといった一連の動作が、敏捷性や反応速度を向上させます。
  • 苦手な子も「ディスクが柔らかい&ゆっくり飛ぶ」ことでチャレンジしやすく、成功体験が得られます。

🔤 学年別の支援

  • 低学年:ディスク1枚で展開をゆっくりに。投げる距離やヒット範囲も限定して、安心して楽しめる環境を整えましょう。
  • 中学年:ディスクは1枚のまま時間制にし、外野へのパスも使えるようにすると役割が増えます。
  • 高学年:外野⇔内野の戦略、復活ルール、パスの縛りなど、戦略性とルール理解を高めるアレンジがおすすめ。

 

 

🎉 ドッジビーのおもしろポイント

やわらかいディスクの軌道を見て、避けるかキャッチするかを判断する面白さがあります。この記事の簡易ルール案では、キャッチはセーフとなり、自分のチームの攻撃につなげられます。キャッチだけで相手をアウトにしたり味方を復活させたりはしません。

外野から相手の内野をアウトにすると、投げ手が内野へ戻れます。内野と外野の位置を見ながら、投げる相手やパス先を考えることができます。

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🌟 まとめ

れんれん:
ドッヂビーはやわらかいディスクの軌道とチームでの連携を楽しめるスポーツ!
ドッヂビー用のやわらかいディスク1枚と、安全に動ける場所を用意して、放課後クラブで取り入れてみてね🤗

 

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れんれんブログを書いた人
【自己紹介】 はいさい!沖縄で児童クラブ支援員をしているれんれんです! このブログでは、児童クラブの子ども達の評判が良かった運動遊びやルールを簡易化したスポーツ、ボードゲームまた、今から試してみたい遊びなどを紹介できればと思っていますのでみなさんも参考にしてみてください! 【持っている資格】 小学校教諭免許、放課後児童支援員資格、幼稚園教諭免許、メンタル心理カウンセラー資格